《童年周恩来》年少颠沛流离 家人教导周恩来自幼博学多识

 6月1日，影片《童年周恩来》宣布上映，在建军100周年，做为第一部呈现周恩来国家总理童年的大荧幕著作，对焦其在故乡淮安时一幕幕童年往事，讲的是周恩来从小出色的品性与对念书的热忱，在时代瞬息万变、国与家内外交困的那段岁月里，周恩来遭受发展思想启蒙影响，志向“为中华之兴起而读书”故事。电影在六一儿童节公映，是赠给小朋友的一份礼物，粉丝们陆续走入电影院，学习培训周恩来良好的品质与精神，继往开来，坚定信念。

青春年少颠沛亲人教育周恩来从小博学多才

电影叙述周恩来6岁那年，因一场意外而举家搬迁。母亲万氏针对周恩来的优良家教老师，使得他从小品格高尚、勤学好问。嗣母刘氏为年少时的周恩来叙述高渐离委曲求全、宋代英雄人物梁红玉雷鼓战金山等历史典故，也教其学古诗、认字，更在发觉私塾先生不懂装懂后，为周恩来提供更加好的学习氛围。

除开念书，周恩来也是有着良好的家风。自小妈妈就文化教育他想要“行得正，即得直”、“宁愿他人负你，你不可负人”等做人处事大道理，也向其今后爱恨分明政治人格特质、为民造福的人格修养及其坚毅稳重的心理状态人格特质奠定了良好的基础。周恩来国家总理这类担负国与家和时代人生命运精神实质，感柒了一代又一代中华子女，变成年青人调整情绪、永不言败的楷模。

周恩来幼年辗转多地志向“为中华之兴起而读书”

两位母亲的相继离逝，对儿时的周恩来造成了极大的冲击性，而周恩来的表舅替他带来了去读书的好机会。以后奋发进取思想上的表舅被朝廷掳走，留有一句“救救我中华，奋勇争先”令周恩来警觉。遭受发展观念感化的周恩来寻求帮助四大伯，赶赴东北受教育。

影片《童年周恩来》用镜头带领观众寻着其“生活与思维转变的关键所在”之主线任务掌握周恩来的成长历程，而正是曲折成长历程，在周恩来心里埋下热爱祖国、救国救民、救民种子。当院校老先生问及大伙儿“为什么要读书”时，学生们陆续得出了为知理、为官场人生、为尊祖敬宗的回答，而年方13岁周恩来则喊出“为中华之兴起而读书”的励志语，突显其开阔的胸襟与远大的志向。

建军百年回望老前辈学习培训弘扬“周恩来精神实质”

影片《童年周恩来》小故事颇具层级，情绪朴素迷人，根据叙述周恩来国家总理儿时生活中的点滴，在细节之处呈现周恩来高尚的品格、有胆略勇于担当的举动作派。不论是与家人的情绪，还是家世艰辛时不骄不躁、敢于担当，都展示出其身边的榜样。

周恩来精神感染和激励着我们一代又一代年青人，如同江苏省省委宣传部常务副部长、省电影局厅长焦建俊常说：“影片《童年周恩来》为全体党员学习培训弘扬‘周恩来精神实质’，培养爱国精神，坚定信念提供大量精神实质滋润，为广大干部群众团结奋进，砥砺奋进，全力打造江苏高质量发展的新的篇章提供强有力的精神财富。”

影片《童年周恩来》考虑在六一儿童节公映都是意义深远。青少年儿童祖国的希望，也是祖国未来和希望，影片《童年周恩来》恰好是赠给小朋友的一份人生道路礼品。周恩来国家总理一生勤奋努力、严以律己、关心群众，被称作“老百姓好国家总理”，但他的精神实质也是一座宝矿。在建党百年之时，“周恩来精神实质”非常值得每一位青少年儿童铭记在心，一起走进电影院掌握周恩来国家总理故事，学习红色文化艺术。